À propos de l'établissement
Bienvenue à l’École M du 19e arrondissement
Située au cœur du 19e arrondissement de Paris, l’École M accueille les enfants dans un environnement bilingue français-anglais, bienveillant et adapté à leur développement.
L’école s’appuie sur les principes fondamentaux de la pédagogie Montessori, qui placent l’enfant au centre de ses apprentissages. L’environnement est pensé pour favoriser son autonomie, sa confiance en lui, sa curiosité et son plaisir d’apprendre, tout en respectant son rythme et ses besoins individuels.
Au quotidien, les enfants évoluent dans un environnement préparé et disposent de matériel pédagogique adapté leur permettant d’explorer, de manipuler et de construire progressivement leurs connaissances. Le mélange des âges et l'accompagnement individualisé favorisent également l’entraide, la coopération et le développement des compétences sociales.
L’anglais occupe une place importante dans la vie de l’école, avec une approche favorisant une immersion naturelle dans les deux langues.
Le groupe École M
L’école fait partie du groupe École M, un réseau d’établissements scolaires partageant une même volonté de proposer un environnement éducatif bilingue, bienveillant et centré sur l’enfant.
Au sein du groupe, chaque établissement conserve son identité et sa communauté, tout en bénéficiant d’un cadre commun, de ressources partagées et d’une vision pédagogique commune.
Rejoindre l’École Internationale Montessori du 14e, c’est donc intégrer à la fois une équipe, une école et un réseau, avec une attention particulière portée à la qualité de l’accompagnement des enfants, des familles et des équipes pédagogiques.
Notre ambition
Notre objectif est d’offrir à chaque enfant un cadre dans lequel il puisse grandir, apprendre, devenir autonome et développer sa confiance, tout en s’ouvrant progressivement au monde qui l’entoure.
Pour les équipes, cela implique de travailler ensemble autour de valeurs communes : bienveillance, respect, autonomie, coopération, ouverture internationale et exigence pédagogique.
Aménagement fortes chaleurs
L'établissement est entièrement équipé d'un système de climatisation, garantissant des conditions d'accueil confortables et sécurisées pour les enfants, même en période de forte chaleur.
Pour faire face aux périodes de canicule et maintenir le bien-être des élèves, l'école s'appuie sur une infrastructure adaptée et un protocole strict. L'ensemble des classes et des espaces de vie dispose de la climatisation, ce qui permet de conserver une température agréable tout au long de la journée. En parallèle, les équipes pédagogiques adaptent le rythme quotidien en veillant à une hydratation régulière des enfants, en privilégiant des activités calmes à l'intérieur aux heures les plus chaudes et en adaptant les temps de récréation en extérieur.
Activités
À l'École M, chaque journée est conçue pour favoriser l'autonomie, la curiosité et l'épanouissement naturel des enfants de 2 à 6 ans à travers des activités riches, structurées et bienveillantes.
Au cœur de la pédagogie, les ateliers de manipulation Montessori occupent une place centrale. Les enfants explorent un matériel autocorrectif à leur propre rythme pour appréhender les mathématiques de manière très concrète grâce aux barres numériques, aux perles dorées et aux fuseaux. Le développement du langage et de l'écriture s'appuie sur des lettres rugueuses et du matériel phonétique, tandis que les ateliers de vie pratique et sensorielles affinent la motricité fine et la concentration.
L'apprentissage s'enrichit d'une immersion linguistique quotidienne grâce à la présence continue d'enseignantes francophones et anglophones natives, qui animent l'apprentissage de l'anglais de manière naturelle à travers des histoires, des chansons et les échanges du quotidien. L'éveil artistique et corporel vient compléter ces apprentissages avec des sessions régulières de peinture, de musique et d'expression corporelle.
Enfin, l'épanouissement physique est assuré quotidiennement grâce à des temps de récréation, de jeux libres et d'ateliers de motricité en plein air.
Langues vivantes enseignées
À l'École M, l'immersion linguistique repose principalement sur l'anglais, enseigné de manière naturelle et quotidienne dès l'âge de 2 ans.
L'apprentissage ne se fait pas lors de cours magistraux, mais par une présence continue d'enseignantes natives anglophones au sein des classes. Chaque classe fonctionne sur le principe du co-enseignement avec un binôme francophone/anglophone, permettant un bain linguistique permanent où l'anglais est utilisé pour les activités pédagogiques, les comptines, les histoires et les moments de la vie quotidienne.
Enseignement renforcé
L'enseignement renforcé repose sur l'immersion bilingue Français/Anglais à parité horaire, structurée autour d'un modèle d'enseignement à deux voix.
Chaque classe bénéficie en permanence de deux enseignantes : une enseignante francophone et une enseignante anglophone native. Cet encadrement permet un apprentissage intensif des deux langues au quotidien, où l'anglais est à la fois une langue d'apprentissage pédagogique et une langue de communication naturelle pour tous les moments de la journée.
À quelle confession appartient l'établissement ?
L'École M est un établissement laïque.
Elle accueille tous les enfants et leurs familles sans distinction d'origine, de nationalité ou de religion, et n'est rattachée à aucune confession religieuse.
Quels sont les interlocuteurs principaux des familles au sein de cet établissement ?
Au sein de l'École M, les familles s'adressent principalement à trois interlocuteurs clés selon leurs besoins :
La direction d'établissement constitue le point de contact privilégié pour tout ce qui concerne la pédagogie, la vie scolaire quotidienne et le bien-être général de l'enfant.
Pour la gestion des candidatures, le suivi administratif et le montage des dossiers de bourses auprès de la Fondation 2000 Jours, l'équipe des admissions assure l'accompagnement complet des parents.
Enfin, l'équipe enseignante, composée des maîtresses francophones et anglophones, reste la référente directe au jour le jour pour échanger sur le développement et le parcours personnel de l'élève.
Mise à part la cantine, quels frais les familles doivent-elles engager ?
En dehors de la restauration, les familles engagent les frais obligatoires et optionnels suivants :
Les frais liés à la scolarité
Frais de scolarité de base : Ils couvrent les 4 jours d'école (lundi, mardi, jeudi et vendredi de 8h30 à 16h00).
Droits d'inscription / réinscription : Dus lors de la première inscription de l'enfant puis renouvelés sous forme de droits de réinscription pour les années suivantes.
Forfait fournitures et sorties scolaires : Un forfait annuel qui couvre les sorties de l'année et les fourniture scolaires.
Les options périscolaires
Ces activités 100 % en anglais sont optionnelles et peuvent ouvrir droit à un crédit d'impôt pour la garde d'enfant :
After-school : Prise en charge après la classe de 16h00 à 18h00 les jours d'école.
Wednesday Club : Accueil à la journée le mercredi de 8h30 à 18h00.
Holiday Club : Stages organisés à la semaine durant une partie des vacances scolaires.
L’établissement propose-t-il des aides financières pour les familles et lesquelles ?
L’Ecole Montessori Internationale s'engage pour une éducation d'excellence accessible à tous grâce au soutien privilégié de la Fondation 2000 jours. Acteur clé de la mixité sociale au sein de notre établissement, la fondation offre aux familles une aide financière sur mesure pouvant prendre en charge jusqu’à la totalité des frais de scolarité. Ce fonds de solidarité permet d'offrir à chaque enfant, quelle que soit la situation financière de ses parents, l'opportunité de s'épanouir dans un environnement bilingue, bienveillant et stimulant dès son plus jeune âge. La demande de bourse s'effectue directement lors de l'inscription de votre enfant et est examinée avec attention par la commission d'attribution.
